Salahsatu langkah dalam kegiatan belajar-mengajar yang disusun oleh seorang guru adalah menyusun silabus dan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP). Apabila silbus merpakan penjabaran dari standar kompetensi dan Eksplorasi Dalam kegiatan eksplorasi, yang dilakukan guru adalah: 1) melibatkan peserta didik mencari informasi yang luas dan dalam Pembelajaranberbasis proyek (PjBL) adalah pembelajaran yang menggunakan proyek atau kegiatan sebagai media. Peserta didik melakukan eksplorasi, penilaian, interpretasi, sintesis, dan informasi untuk menghasilkan berbagai bentuk hasil belajar (Barell, Baron dan Grant dalam Bender, 2012). KegiatanPembelajaran. 1. Pendahuluan. Dalam kegiatan inti, guru dan siswa melakukan beberapa kegiatan sebagai berikut: a. Eksplorasi Mampu menyebutkan beberapa contoh peristiwa perkembangan Islam di Sumatra, Jawa, Sulawesi, Kalimantan, Maluku, Irian Jaya, dan Nusa Tenggara. 10. Mampu menjelaskan manfaat dari contoh peristiwa NamaSekolah : SMP Negeri 11 Bintan. Mata Pelajaran : Matematika. Kelas / Semester : IX / 1 (Ganjil) STANDAR KOMPETENSI : 1. Memahami kesebangunan bangun datar dan penggunaannya dalam pemecahan masalah. KOMPETENSI DASAR : 1.2. Mengidentifikasi sifat - sifat dua segitiga sebangun dan kongruen. ALOKASI WAKTU : 4 jam pelajaran (2 pertemuan).) Berikutadalah cara menerapkan sistem eksplorasi dalam pembelajaran. a. Peserta didik Membentuk kelompok kecil dan bersama teman kelompoknya, kemudian menelusuri informasi yang mereka butuhkan dan merumuskan masalah Menggali informasi melalui membaca, berdiskusi, atau melakukan percobaan (eksperimen) Mengumpulkan dan mengolah Contohaktivitas dan kegiatan eksplorasi di antaranya adalah eksplorasi daerah tak dikenal, termasuk antariksa (penjelajahan angkasa). Eksplorasi juga biasa digunakan dalam penjelajahan daerah pertambangan, misalnya ekplorasi minyak bumi, gas alam (migas), batubara, mineral, gua, air, emas ataupun informasi. .

contoh kegiatan eksplorasi dalam pembelajaran